闵儿老师的生物课结合了生物科普与实验课程,为学生们提供了生动有趣的学习体验。以下是一些可能的课程内容和活动示例:
课程内容
1. 生物基础知识:
细胞结构与功能
生物的分类(植物、动物、微生物)
生物体的基本生命过程(呼吸、营养、繁殖等)
2. 生态系统:
食物链和食物网的概念
生态平衡的重要性
人类活动对生态环境的影响
3. 遗传学基础:
DNA与遗传物质
基因的作用
遗传规律的简单介绍
实验课程
1. 显微镜观察:
学生使用显微镜观察洋葱表皮细胞或叶片细胞,了解细胞结构。
2. 种子发芽实验:
学生观察不同条件(阳光、水分、温度等)对种子发芽的影响,记录并分析实验结果。
3. 酵母发酵实验:
用糖和水培养酵母,观察发酵现象及其对气体产生的影响。
4. 生态观察:
带领学生到校园或附近自然环境中,观察不同生物及其栖息环境,记录发现并进行分类。
科普活动
生物知识竞赛:通过竞赛的方式激发学生的学习兴趣,加深对生物知识的记忆。
科普讲座:邀请生物学专家或相关从业人员为学生讲解最新的生物科技和研究成果。
主题展示:让学生选择一个生物主题(如保护濒危动物)进行研究,并制作海报进行展示。
通过这样的生物科普与实验课程,闵儿老师不仅传授了生物知识,还培养了学生的实验动手能力和科学思维。